Specialpedagog för Lärande i Sverige

Lärande i Sverige AB, Huvudkontoret, Pedagogisk utveckling

Vi vet att det personliga intresset är den allra starkaste drivkraften för ett roligt, utvecklande och meningsfullt lärande. Därför har vi skapat en skola där intresse och kunskap går hand i hand. Genom aktivt lärande för våra elever och en pedagogisk grund som genomsyrar vårt arbete skapar vi likvärdighet i alla våra verksamheter. Vi samarbetar tätt med bransch och engagerar oss i elevernas personliga och kunskapsmässiga utveckling. Vi vill vi ge så många barn och ungdomar som möjligt de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas – under skoltiden och i framtiden.

Om huvudkontoret

Lärande i Sverige AB har funktioner och representanter som utgår från huvudkontoret och som till största del arbetar som stöd för våra skolor och för att bidra till att vi kan bli stilbildande inom svensk skola. Funktionerna är elevrekrytering, kvalitet, pedagogisk utveckling och programutveckling.

Om Pedagogisk utveckling

Arbetsbeskrivning - uppdraget som Specialpedagog för Lärande i Sverige 

Är du en erfaren specialpedagog eller speciallärare som brinner för att undanröja hinder och skapa tillgängliga lärmiljöer för alla elever inom vår organisation? Då kan det här vara jobbet för dig!

Vi söker nu en driven person som vill leda, stödja och samordna vårt kvalitets- och utvecklingsarbete på huvudmannanivå med fokus på specialpedagogik. 

Uppdraget innebär att du ansvarar för att:

• leda utvecklingsarbetet kring processer kopplade till undervisning, ledning och stimulans, anpassningar och särskilt stöd

• stötta rektorer, lärare och andra kollegor ute på våra skolor i att leda och utveckla specialpedagogiska arbetssätt i undervisningen som ett medel för att arbeta likvärdigt och kompensatoriskt

• integrera det specialpedagogiska perspektivet i vårt kvalitets- och utvecklingsarbete

• driva och vidareutveckla vårt hälsofrämjande och förebyggande elevhälsoarbete

• som en del i vår samlade elevhälsa stötta enheterna i utvecklingsarbetet kopplat till EHM*

• leda utvecklingsarbete kopplat till Prorenata elevakt avseende bland annat dokumentation, mallar och processflöden

• organisera och genomföra nätverksaktiviteter för specialpedagoger och speciallärare på våra skolor och därtill samordna kompetensutvecklingsinsatser för målgruppen

• delta i, och i förekommande fall leda, projekt med utgångspunkt i Lärandes strategiska målbild

*EHM = Elevhälsomötet, en lärande modell för elevhälsoarbete.

I rollen kommer du ha ett tätt samarbete med dina kollegor i teamet med fokus på alla elevers rätt till stöd för att nå så långt som möjligt utifrån utbildningens mål. Du kommer ledas av skolchef tillika kvalitetschef inom Lärande i Sverige.

I uppdraget kan det periodvis komma att bli aktuellt att axla rollen som specialpedagogisk resurs på någon av våra enheter. Tjänsten kommer därför att kräva en del resor, och du behöver således vara flexibel för att trivas rollen.

Kvalifikationer

För att lyckas väl i arbetet som specialpedagog i vårt team är du en skicklig lärare och examinerad specialpedagog eller speciallärare. Du har en god förståelse för skolans styrdokument och intresse för Lärandes pedagogiska grund. Du relaterar naturligt till vår målbild kring den aktiva eleven och du trivs med att arbeta konceptuellt.** Du har även goda kunskaper om, och en nyfikenhet kring, digitala hjälpmedel och AI.

**Läs gärna mer på www.larande.se

Det är meriterande om du har god vana att arbeta med Prorenata elevakt. 

Du månar om att specialpedagoger och speciallärare ska arbeta i samråd med andra roller och funktioner på organisationsnivå för att undanröja hinder och skapa en tillgänglig lärmiljö för alla elever. Du har tidigare lett utvecklingsprocesser för andra och du tycker om att hjälpa dina kollegor att utvecklas. Du trivs med att vara en kunskapsresurs för andra.

Vi uppskattar att du har idéer och tar initiativ för att sätta i gång och leda aktiviteter som gör att vi tar oss närmare våra mål och ser resultat av det vi gör. Du tar ansvar för den uppgift och det ansvar du fått och strukturer själv ditt angreppssätt och driver dina processer vidare.

Du är flexibel och har en förmåga att se möjligheter i förbättringsarbete som vi tar oss an. Du tycker om att samarbeta med andra människor, såväl i teamet som med kollegor på våra skolor. Du har erfarenhet av och kan leda utvecklingsarbete både i digitala och fysiska mötesformer och du har lätt för att relatera till andra på ett lyhört sätt. Du är utåtriktad och socialt aktiv i yrkesmässiga sammanhang och det är en självklarhet för dig att kunna skapa goda relationer med kollegor och att underhålla dessa över tid.

Du är en god ambassadör för det arbete vi gör tillsammans och tycker om att arbeta inom ramen för fattade beslut och enligt mål, policys och riktlinjer. Du utgår ifrån helheten och har förmågan att se olika perspektiv för verksamhetens bästa och agera därefter. Du tänker strategiskt och har ett brett perspektiv på frågor och du tar ansvar för sakers långsiktiga betydelse och vidare konsekvenser och du anpassar dina handlingar utifrån det.

Som erfaren lärare och specialpedagog eller speciallärare har du en god förståelse för de fackmässiga aspekterna av arbetet och vidareutvecklar kontinuerligt din specialistkunskap.

I vårt team finns kollegor utspridda i landet och vi samarbetar ofta digitalt i olika konstellationer. Hela teamet ses även regelbundet på kontoret i Norrköping för att skapa tillhörighet och inspirera varandra i vårt arbete. Det finns möjlighet att del av tiden arbeta hemifrån.

Om Lärande i Sverige AB

Vi leder gymnasieskolor och yrkeshögskola inom Lärandegruppen i Sverige AB som är en av Sveriges största friskolekoncerner. Inom Lärandegruppen finns även förskolor, grundskolor och en resursskola. Våra gymnasieutbildningar bygger på idén om att det personliga intresset är den bästa drivkraften för ett utvecklande och meningsfullt lärande för livet. På Lärandes hemsida kan du läsa mer om våra verksamheter, om hur vi tänker och jobbar mot vår gemensamma mission att ge så många barn och ungdomar som möjligt de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas – under skoltiden och i framtiden.

Våra fyra kärnvärden är centrala i våra verksamheter. Trygghet är basen där all utveckling tar sin början med strävan om att uppleva mer. Vi arbetar i team där vi delar kunskap och erfarenheter som leder till framgång.