Läsutbildare inom tidig läsundervisning

Vill du vara med och bygga stark läsundervisning - på riktigt?

Inom ramen för Språka Lund - Lunds kommuns långsiktiga satsning på språk-, läs- och skrivutveckling från förskola till årskurs 9, söker vi nu två läsutbildare inom tidig läsundervisning. Som läsutbildare arbetar du undervisningsnära och skolövergripande för att stärka kvaliteten i den tidiga läsundervisningen genom strukturerade, evidensbaserade arbetssätt och kollegial utveckling. Uppdraget syftar till att säkerställa att fler elever knäcker läskoden tidigt och får en stabil grund för fortsatt lärande.

Tjänsterna är projektanställningar under två år, med uppdrag att bidra till långsiktigt hållbara strukturer för tidig läsundervisning inom ramen för Språka Lund.

Om rollen och dina arbetsuppgifter

Uppdraget är undervisningsnära och innebär att du praktiskt stöttar lärare, arbetslag och skolor i att utveckla träffsäker, likvärdig och forskningsbaserad läsundervisning i förskoleklass till årskurs 3.

Dina huvudsakliga arbetsuppgifter

Ge undervisande lärare praktiskt metodstöd i evidensbaserad läsundervisning.
Modellera undervisning och visa hur strukturerad phonicsundervisning, fonologisk medvetenhet, ordförråd, läsflyt och läsförståelse kan byggas i tydlig progression.
Stödja lärare i att utveckla lektionsupplägg, undervisningsmaterial och rutiner i linje med Science of Reading.

Kollegial utveckling och handledning

Handleda arbetslag i kollegialt lärande.
Observera undervisning och ge konkret, konstruktiv och utvecklande återkoppling med fokus på undervisningens kvalitet och elevers lärande.
Bidra till samsyn kring undervisningsprinciper och progression.

Träffsäkra stödinsatser

Stödja skolor i planering, genomförande och uppföljning av riktade stödinsatser.
Bidra till tidig identifiering av elever i behov av stöd.
Säkerställa att insatser matchar elevernas faktiska behov.

Datainformerat utvecklingsarbete

Analysera screeningresultat (t.ex. LegiLexi) och annan relevant bedömningsdata.
Identifiera mönster på klass- och skolnivå.
Föreslå undervisningsjusteringar utifrån analys.

Samverkan och systematik

Samverka med speciallärare, specialpedagoger och elevhälsa.
Bidra till skolans och huvudmannens systematiska kvalitetsarbete.
Stärka kopplingen mellan undervisning, stödinsatser och uppföljning.

Vi söker dig

Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare med vidareutbildning inom språk-, läs- och skrivutveckling, gärna som speciallärare eller specialpedagog, och som har flerårig erfarenhet av undervisning i förskoleklass till årskurs 3. Du har en stark förankring i evidensbaserad läsundervisning, god kunskap om Science of Reading och systematisk phonics, samt erfarenhet av att utveckla undervisning tillsammans med kollegor. Du trivs i en handledande roll, har hög relationskompetens och vill bidra till att bygga långsiktigt hållbar läsundervisning på skolor.

Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete inom RTI-modell eller liknande stödstruktur, är van att arbeta med screening- och uppföljningsdata, exempelvis genom LegiLexi, samt har erfarenhet av att arbeta på huvudmannanivå eller i uppdrag som omfattar flera skolor.

Vi har i denna rekrytering valt att ersätta det personliga brevet med urvalsfrågor. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.

Välkommen med din ansökan!

Vi erbjuder dig

En stimulerande arbetsmiljö där du får möjlighet att påverka och utveckla den tidiga läsundervisningen på vetenskaplig grund i grundskolan.

Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa.

Det här ger vi dig som medarbetare

Om arbetsplatsen

Tjänsterna är placerade inom Samordnat pedagogiskt stöd, en övergripande enhet som arbetar med att stärka undervisning, lärmiljöer och professionell kompetens i förskola och skola i Lunds kommun.

Inom barn- och skolförvaltningen arbetar vi systematiskt för att skapa likvärdighet, kvalitet och långsiktig utveckling. Genom satsningen Språka Lund samordnas insatser från förskola till årskurs 9 för att säkerställa en röd tråd i språk- och läsutvecklingen genom hela skolgången.

Hos oss får du möjlighet att arbeta strategiskt och undervisningsnära i en organisation som sätter kunskap, forskning och professionell utveckling i centrum.

På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten.

Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?

Antal tjänster

Anställning

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning

Omfattning: Heltid

Lön: Månadslön

Tillträde: Augusti 2026

Ansök senast

Sista ansökningsdag: 2026-02-15

Referensnummer

2025/855

Kontaktpersoner

Anna Kalpakidis, enhetschef, anna.kalpakidis@lund.se, 046-3594408