Speciallärare till introduktionsprogram på Rodengymnasiet

Om tjänsten

Vi söker nu dig som har legitimation och behörighet för årskurs 7-9 i matematik och svenska eller engelska som speciallärare eller deltar i pågående utbildning till speciallärare.

Arbetsbeskrivning

Som speciallärare på introduktionsprogrammen individuellt alternativ, programinriktat val, yrkesintroduktion och språkintroduktion möter du elever som studerar grundskoleämnen för att bli behörig till ett nationellt program, gå vidare till andra studier eller förbereda sig för arbete. Du kommer att ingå i arbetslaget för IMS/IMA och arbeta nära undervisande lärare, studie- och yrkesvägledare för programmen samt elevhälsans funktioner. Det ställer höga krav på lösningsorienterat och prestigelöst samarbete med andra professioner för elevens bästa. Eleverna på introduktionsprogrammen har individuella studieplaner som revideras efter elevens utveckling och behov vilket gör att alla som arbetar runt eleven snabbt bör kunna ställa om och ha ett flexibelt förhållningssätt. I din roll kommer du ibland arbeta tillsammans med undervisande lärare i klassrummet, ibland undervisa mindre grupper på egen hand och ibland undervisa enskilda elever – allt efter det behov som du och ditt arbetslag identifierar hos eleverna. I tjänsten ingår mentorskap.

Utmaningarna

En del elever på introduktionsprogrammen har haft problematisk skolfrånvaro och erfarenheter av tidigare skolmisslyckanden, så du som söker denna tjänst är en person som ser skolans kompensatoriska uppdrag som viktigt och som drivs av att hjälpa elever att hitta sin motivation och kraft att göra positiva förändringar i sina liv. Du drivs av att hjälpa elever att utveckla strategier för sitt eget lärande och använda verktyg för att klara ämnen som tidigare varit svåra. Vi tror att du är en påhittig och pragmatisk person som kan tänka utanför boxen för att nå eleverna där de befinner sig kunskapsmässigt. För dig känns det självklart att samarbeta med andra professioner runt eleven och det känns viktigt att ha en roll där du på riktigt kan göra skillnad!

Kvalifikationer

Du som söker är legitimerad speciallärare med behörighet för undervisning i åk 7-9 i matematik och svenska eller engelska eller så har du ämneskompetensen men är i pågående utbildning till speciallärare. Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa en studiero och en god lärandemiljö åt våra elever under hela deras skoldag. Du har erfarenhet av att arbeta med kartläggning av tidigare kunskaper och utifrån dessa planera undervisning som ger förutsättningar för progression i elevens kunskapsutveckling. Du utvärderar och reviderar kontinuerligt din plan för undervisningen utifrån elevernas utveckling. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Du har ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Du har erfarenhet av NPF-anpassad undervisning.

Du är en person som är skicklig på att skapa struktur i ditt arbete och ditt ledarskap i klassrummet präglas av också av struktur, tydlighet och värme. Du är bra på att skapa en trygg och tillitsfull miljö för eleverna.

Meriterande är om du även har lärarlegitimation för gymnasiet.

Om arbetsplatsen

Rodengymnasiet är Norrtälje kommuns största kommunala skola. Här finns 12 gymnasieprogram, både högskoleförberedande och yrkesprogram samt introduktionsprogram, och ca 1200 elever och 130 medarbetare. Här har vi höga förväntningar på elever och medarbetare och vi arbetar gemensamt för att skapa den bästa utbildningen och skolan för våra elever. Detta innebär att vi har fokus på ett proaktivt elevhälsoarbete där värdegrundsfrågor lyfts löpande under läsåret. Vi har ett Trygghetsteam som arbetar med att stärka gemenskap, trygghet och trivsel på skolan. Mentorskapet präglas av tidiga insatser i god samverkan med elevhälsoteamet, lärarkollegor och vårdnadshavare.

Anställningsform

Heltid, Tillsvidare. Tjänsten är en semestertjänst.

Vid tillsvidareanställning kan provanställning komma att tillämpas

Sista ansökningsdag 2025-05-25. Tillträde datum2025-08-09 eller efter överenskommelse.

Urvalsarbete och intervjuer sker löpande under annonseringstiden.

Kontaktpersoner

Rektor

Marie Stoltz, marie.stoltz@norrtalje.se, marie.stoltz@norrtalje.se 

Facklig representant Sveriges Lärare

Gisela Antonsson, gisela.antonsson@norrtalje.se 

Sista ansökningsdag:

2025-05-25

Typ:

Pedagogiskt arbete

Tjänst:

Speciallärare

Anställningsform:

Tillsvidareanställning

Ort:

Norrtälje

Omfattning:

Heltid

Om oss

Vi är Norrtälje – en kommun där gamla traditioner möter nya idéer. Där närheten till storslagen natur och storstadspuls finns inom räckhåll. Här är vi drygt 3 400 medarbetare som varje dag arbetar för att våra drygt 66 000 invånare ska få leva i ett tryggt och välmående samhälle. Här vill vi göra plats för olika perspektiv, tankar och behov. Vi vill hjälpas åt och dela lärdomar, framgångar och glädje medan vi tillsammans utvecklar Norrtälje kommun. Läs gärna mer om vår värdegrund Invånaren först - Allas lika värde - Höga förväntningar och Vår vision Global livsstil – lokalt liv

Vi erbjuder mindre hyreslägenheter under det första året på din nya anställning – så att du i lugn och ro får tid att hitta din drömbostad. Närheten till Stockholm, Uppsala, Arlanda och Kapellskär gör att resten av världen alltid finns inom räckhåll. Norrtälje kommun ingår i finskt förvaltningsområde och vi ser positivt på om du är finsktalande eller om du kan något av minoritetsspråken alternativt annat språk. Ansökningshandlingar till denna tjänst är att betrakta som offentliga handlingar som vi kan komma att lämna ut på begäran. Vi har valt våra samarbetspartners i denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med försäljare av rekryteringstjänster.