Vittra Vallentuna söker Biträdande rektor

Plats

Vallentuna

Sista ansökningsdatum

2025-04-19

Vittraskolorna, ett av Sveriges ledande friskoleföretag med 24 för- och grundskolor runt om i landet. Tillsammans ansvarar vi för cirka 8000 barn och elever och har cirka 1000 medarbetare. Vi startade vår första skola 1993 och ingår sedan 2008 i AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag.

Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där barn och elever lär sig om sig själva och världen. Hos oss formas medvetna barn och elever som får rätt verktyg och kunskap för att skapa ett bättre och mer hållbart samhälle. Det gör vi med vår unika pedagogiska riktning som baseras på tre delar: medvetet lärande, modig kultur och tydlig struktur. 

Vittraskolorna, ett av Sveriges ledande friskoleföretag med 24 för- och grundskolor runt om i landet. Tillsammans ansvarar vi för cirka 8000 barn och elever och har cirka 1000 medarbetare. Vi startade vår första skola 1993 och ingår sedan 2008 i AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag.

Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där barn och elever lär sig om sig själva och världen. Hos oss formas medvetna barn och elever som får rätt verktyg och kunskap för att skapa ett bättre och mer hållbart samhälle. Det gör vi med vår unika pedagogiska riktning som baseras på tre delar: medvetet lärande, modig kultur och tydlig struktur. 

Vi söker

Biträdande rektor till Vittra Vallentuna grundskola.

Om oss

Vittra Vallentuna startade sin verksamhet 2006 och ligger vid Kragstalunds pendeltågsstation.. På vår skola har vi i dag förmånen att få ta hand om ca 510 elever som är uppdelade från förskoleklass till årskurs 9. Vi har även en integrerad förskola med ca 60 barn och ett fritidshem med ca 230 elever.

Hos oss möts du av en verksamhet med stort engagemang, hög kvalitet och massor av glädje. Där du kommer att få arbeta i en stimulerande och trygg miljö i nära pedagogiska relationer mellan vuxna och barn.

Vi arbetar utifrån Vittras pedagogik med utgångspunkt i varje barns och elevs behov och förmågor. För oss är det viktigt att alla barn är trygga och kommer till sin rätt. Vi arbetar alltid för att varje barn och elev ska få möjligheter att lära och utvecklas utifrån sina egna förutsättningar i ett sammanhang med andra. Genom en tydlig struktur och modig kultur

skapar vi nyfikna barn och elever som vågar utmana sig själva och finna glädjen i att se sin egen utveckling i det medvetna lärandet.